VaitkusMokymo sprendimai ir technologijos LTEN

Interaktyvi profesinės patirties apžvalga

Mokymų specialistas, kuris supranta ir technologinę pusę.

Pradėjau nuo grafinio ir interneto dizaino. Nuo 2000 m. dirbu ten, kur reikia paaiškinti sudėtingą informaciją, sukurti mokymosi patirtį ir pasirūpinti, kad ji veiktų konkrečioje sistemoje. Dirbau tiek atskiro kurso kūrėju, tiek mokymo technologijų konsultantu, tiek sprendimo architektu ir projektų įgyvendinimo partneriu.

Kur dirbau

Australija, Jungtinė Karalystė, Saudo Arabija, Kataras, Lietuva. Projektai JT EEK Ženevoje ir ESBO Vienoje daugiausia vykdyti nuotoliniu būdu, todėl vieta rodo užsakovą, ne visada mano darbo vietą.

Užsakymai ir projektai pagal šalį
Šalis Užsakymai Projektai
Australija (Sidnėjus ir Melburnas) 16 23
Jungtinė Karalystė (Londonas) 9 9
Šveicarija (Ženeva, nuotoliu) 3 3
Saudo Arabija (Rijadas ir nuotoliu) 3 3
Austrija (Viena, nuotoliu) 2 12
Kataras (Doha) 1 1
Iš viso 34 51

Darbų laiko juosta: 2000–2026

Nuo mokymo turinio, naudotojo sąsajų ir „Flash“ iki SCORM, LMS, Open edX, „Drupal“ ir AI pagalba kuriamų programėlių. Užveskite pelę ant juostos ar taško, kad pamatytumėte daugiau.

Interaktyvi laiko juosta neįsikėlė. Visa darbo istorija pateikta skiltyje CV.

Projektai pagal organizaciją

Viena eilutė kiekvienai organizacijai ir viena juosta kiekvienam projektui nuo 2012 m. Ankstesni 2000–2011 m. darbai sujungti pilkoje eilutėje apačioje.

Darbo mėnesiai per metus pagal sritį

Kiekvienas stulpelis rodo metų projektinio darbo mėnesius pagal sektorių. Pirmas stulpelis yra 2000–2011 m. vidurkis.

Duomenys iš visos darbo istorijos. Grafikai: amCharts 5. Išsamų CV rasite skiltyje CV.

Mokymo sprendimai ir technologijos

Šarūnas Vaitkus (Shas)

Mokymų specialistas, kuris supranta ir technologinę pusę.

Pradėjau nuo grafinio ir interneto dizaino. Nuo 2000 m. dirbu ten, kur reikia paaiškinti sudėtingą informaciją, sukurti mokymosi patirtį ir pasirūpinti, kad ji veiktų konkrečioje sistemoje. Dirbau tiek atskiro kurso kūrėju, tiek mokymo technologijų konsultantu, tiek sprendimo architektu ir projektų įgyvendinimo partneriu.

Darbo patirtis

Bayer plc

Mokymosi patirties kūrėjas

2023–2026

Ankstesnis darbdavys.

Europos saugumo ir bendradarbiavimo organizacija (ESBO)

Mokymo konsultantas ir e. mokymo paslaugų tiekėjas

nuo 2016 m.

Daugiakalbiai kursai tarptautinės organizacijos darbuotojams ir misijoms: saugumas, lyčių lygybės integravimas, kibernetinis saugumas, energetikos tinklų apsauga. Kūriau mokymo programas, teikiau platformų pagalbą, padėjau turinio ekspertams ir mokiau juos dirbti su e. mokymo sistemomis. Šiuo metu atnaujinu lyčių lygybės integravimo kursą „Storyline“ ir „Moodle“ aplinkai.

Jungtinių Tautų Europos ekonominė komisija (JT EEK)

SITCIN platformos konsultantas

nuo 2025 m.

Atnaujinau viešą puslapį, perdirbau „Drupal“ vertinimo platformą, įtraukiau papildomus rodiklius, sukūriau naujas darbo eigas ir dokumentaciją. Trijų šalių bandomasis vertinimas; paleidimas 2026-06-10; vėliau parengtas tolesnio vystymo planas su 37 darbais ir 11 užsakovo sprendimų.

CBRE

Mokymų projekto vadovas

2022 m.

„Coupa“ (myBuy) sistemos diegimo mokymai, pirkimų procesų simuliacijos, vaizdo paaiškinimai, atmintinės ir naujų komandos narių mokymas. Dirbau su pokyčių valdymo ir komunikacijos komanda.

JT EEK

SITCIN e. mokymo kurso kūrėjas

2021–2022 m.

Iki 180 minučių mokymo programa apie 215 transporto ryšio rodiklių. „Rise“ ir „Storyline“, video, sintetinis balsas, SCORM 1.2, anglų kalbos versija bei prancūzų ir rusų lokalizavimas.

Inspire Education

Mokymų konsultantas

2021–2022 m.

Australijos ir Malaizijos komandų mokymo turinio kūrimo tvarkos, programų atnaujinimas ir perėjimo nuo „Moodle“ prie „aXcelerate“ planavimas. Taip pat mokymosi duomenų registravimo per xAPI galimybių analizė.

JT EEK / ESBO

eTIR svetainė ir vaizdo įrašas

2020–2021 m.

„Drupal“ svetainė muitinėms ir transporto asociacijoms, dokumentų paieška, keturių auditorijų informaciniai puslapiai, administravimo vadovas ir eTIR aiškinamasis filmas.

Advanced Learning Company

Mokymo technologijų vadovas, sprendimų architektas

2015–2016 ir 2020 m.

Skaitmeninio ugdymo produkto planavimas, tiekėjų atranka, specifikacijos, platformos naudotojų patirtis, turinio architektūra, SCORM integracija ir paleidimas kartu su „EPAM“. Veikianti „Advanced Learning World“ versija per 3,5 mėnesio.

KPMG UK

Mokymo projektavimo ir kūrimo specialistas

2017–2019 m.

„Microsoft Dynamics CRM“ ir „Coupa“ sistemų diegimo mokymai. Poreikių analizė, mokymo programos, simuliacijos, atmintinės, vaizdo medžiaga, testavimas ir publikavimas „SuccessFactors“ bei „SharePoint“ aplinkoje.

Clarksons

E. mokymo specialistas

2014–2015 m.

20 kompetencijų vienetų programa laivų brokeriams, interaktyvūs žemėlapiai ir žinių paieškos priemonės. Mokymo struktūra, UX, vaizdinė medžiaga ir individualiai programuoti mokymo elementai.

C-Learning / LearningSeat by Litmos

Interaktyvaus dizaino vadovas

2002–2011 m.

Mokymo sprendimai daugiau nei 80 klientų, vidinės LMS bei kursų kūrimo sistemos projektavimas, interaktyvaus dizaino komanda ir mokymo turinio gamybos procesai. LMS įdiegta daugiau nei 30 organizacijų.

Ankstesni ir trumpesni projektai: Sidra Medicine, Westpac, ANZ, NSW Department of Community Services, Royal Navy projektas per „Twofour“, Jascots, LEO Learning, IHG projektas per „Maverick“, NEST, Lion, WorleyParsons ir kitos organizacijos. Visas įrašas pateiktas angliškame CV.

Mano kuriami produktai

SCORM Package Editor, FlexTab, LT·GOV, VibeList, Design Atlas, LT School Atlas, Vaikend. Visus pavyzdžius galima atidaryti iš atrinktų darbų puslapio.

Straipsniai ir idėjos

  • Nuo mokymo dizainerio prie produkto architekto. Kodėl mokymų kūrimas vis dažniau apima analizę, UX, pokyčių komunikaciją ir skaitmeninį įgyvendinimą.
  • Mokymosi patirtis tarp sistemų. Kodėl gerai sukurtas kursas gali neveikti, jeigu naudotojo kelias nutrūksta ties LMS, intranetu ar kitomis įmonės sistemomis.
  • SCORM redaktoriaus kūrimas su AI. Ko išmokau apie reikalavimų aprašymą ir programos testavimą.
  • Mokymo kūrėjai ir programavimas su AI. Senosios mokymo kūrimo patirties ir naujų programavimo priemonių sąsajos.

Straipsniai parašyti anglų kalba ir paskelbti „LinkedIn“.